论高师音乐教育与艺术创造
论高师音乐教育与艺术创造 摘 要:高师音乐教学从某种意义上讲是一种艺术教学,是因为高师音乐教学本身就带有很强的艺术性,同时它又发挥着美育的功能,强调思想性和艺术性的统一,该文通过四个层面对音乐教
论高师音乐教育与艺术创造