玩积木、认图形教学设计资料

玩积木、认图形 教学设计资料　　教学内容　　人教版《义务教育课程标准实验教科书middot;数学》第34─37页。　　学情分析　　本节课是继认识《物体和图形》中立体图形的认识之后的平面图形的认识。学生