新课程何时能给素质教育打分

新课程何时能给素质教育打分 曾读过一篇名为《“新课改”怎会加重学生负担》的文章。 该文作者把他们所在地区的新课程教学方法总结为三种：一是努力按新课程理念上课的；二是按少许新课程标准上课的；三是完全按老