人教新课标四年级下册数学教案 小数的性质 3

小数的性质教学要求1.掌握小数的性质。2.应用小数的性质改写小数。3.培养学生的创新意识和能力。难点重点使学生掌握小数的性质教学媒体投影一、复习引入。1.把1米平均分成10份，每份是（　　）分米