浅谈语文例文教学中隐性知识的显性化的中期报告

浅谈语文例文教学中隐性知识的显性化的中期报告本文将就语文例文教学中隐性知识的显性化进行中期报告。一、研究情况本次研究以某中学初中语文课为例，通过教师观察、问卷调查等方式，探讨语文例文教学中隐性知识的显