浅议创新能力在数学课堂中的培养

诺 贝尔 物理 学奖得主朱棣 文教授 曾经说 ：“中国的学生学习 条一 通过 观察 、测量 、拼摆 ，探 索构成 平行 四边形 的条件 ，很刻苦 ，书本成绩很 好 ，但动手能力差 ，创新精神不 足．