有效推进“教学评”一体化的课堂教学

有效推进“教学评”一体化的课堂教学 1 聚焦三大焦点问题——进阶式目标、真实问题解决、学习性评价   这三大焦点类似于新课程改革初期基于“三维目标”的自主、合作、探究学习，是素养时代新课程标准（义教