高中英语词块教学的现状调查

高中英语词块教学的现状调查　　一、 研究背景　　在英语教学实践中，我们发现不少学生虽然花了很多时间背诵单词，但在运用词汇时却束手无策。他们对独立单词的意思和拼写方面早已滚瓜烂熟，但真正让他们把单词串起