生动的课堂作文700字

生动的课堂作文700字 　我们都知道，乏味的课堂会让人打瞌睡，但是生动的课堂却会让人欲罢不能!下面了生动的课堂700字，欢送阅览! 　在这个星期五，我们班上了一节特别的语文课，居然是在学校外面上，

生动的课堂作文700字 我们都知道，乏味的课堂会让人打瞌睡，但是生动的课堂却会 让人欲罢不能!下面了生动的课堂700字，欢送阅览! 在这个星期五，我们班上了一节特别的语文课，居然是在学校 外面上，这节课的主题是这样的：为了完成语文书上《综合性学 习》的目标，我们决定在学校外一圈寻找“生活中的错别字“。 老师分完组后，一“排队”。大家便动了起来。我们小组有备 而来，拿上五颜六色的字典，还有“记录员“拿上笔记本，我们排 好了队，踏上了”旅途“。 一来到校门外，同学们便“东张西望”。一张告示;一个环保 语;一副广告牌;都能引来一群同学七嘴八舌的讨论声。 不久，我们队的一个队员在餐馆外面的菜单上发现了一个错别 字，我走上前去一看，原来粗心的打印工把醪糟的醪字打成了劳动 的劳，正在寻找错别字的一群同学像“黄蜂”一样的“飞”了过 来，把这里围得是水泄不通，同学们有的对那个错别字指指点点， 有的在默默的记录这个“罪犯”的“罪行”，那个字被弄得扭来扭 去，好似在求饶：“同学们饶了我吧，下次你们看见我时我一定不 会是错别字了”。 就在队员发现不久，我惊讶的又发现了一个错别字，在水果摊 上竟然把“桂圆”写成了“贵元” ，有的同学看了哈哈大笑，我被同学们挤得差点就摔倒在水果 摊里面了，这时幸好老师说不要离水果摊太近了，影响别人生意， 我才挤了出来，那个店主不好意思的换了一个牌子，之后我们还发 现了许多的错别字……几十分钟过去了，我们兴高采烈的满载而归