小数点移动教学反思

小数点移动教学反思　　篇一：四年级《小数点位置移动规律》教学反思 　　四年级《小数点位置移动规律》教学反思 　　四年级《小数点位置移动规律》教学反思本节课的内容是在学生充分认识了小数和会比较小数