走一步再走一步教学设计22

走一步，再走一步创意说明：对话式教学法。教师在阅读的过程中引导学生和文本对话，和文中的人物对 话，和自己对话，激活学生对文本的独特感受和体验。教学步骤：一、导入同学们，在生活中每个人都难免会碰到意想不