教学设计小明的一天
《小明的一天——认识钟表》教学设计兴文学校 陈素兰 1、教学目标(1)结合生活经验,在具体情境中学会认读整时和半时。(2)学生经历观察、讨论、比较等活动,体验数学在生活中的应用。(3)初步建
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