2021年教师年度教育心得感悟五篇

2021年教师年度教育心得感悟五篇 基于学生教育起点不同, 在能力上必然是存在着差距的, 为了减少各种差异, 在课堂上我的提问任务驱动不同, 是有不同的梯度的. 针对学生各自特点, 请出相应的学生