《百分数》教材编写的困惑与思考

《百分数》教材编写的困惑与思考【内容摘要】修订版教材注重让学生在解决问题中体会百分数和分数、小数互化的必要性，把百分数和分数、小数的互化与求一个数是另一个数的百分之几、求一个数的百分之几是多少结合起来