标准中几何证明教学分析
标准中几何证明教学分析 与传统的几何内容相比较,《标准》中删除了繁琐的几何证明的技巧,降低了几何证明的要求,突出对证明的必要性,证明的意义的理解。 几何证明教学的目的不应当是追求证明的技巧,证
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