光华学院人才培养方案管理办法

光华学院人才培养方案管理办法第一章总则第一条 人才培养方案是学校办学思想、教育理念、培养目标、 规格标准和教学模式的集中体现，是学校保证教育教学质量、人才培 养目标和培养规格得以实现的基础性文件，是实

光华学院人才培养方案管理办法 第一章总则 第一条 人才培养方案是学校办学思想、教育理念、培养目标、 规格 标准和教学模式的集中体现，是学校保证教育教学质量、人才培 养目标和 培养规格得以实现的基础性文件，是实施教学过程、开展教 学改革和进行 教学管理的基本依据。为维护人才培养方案的严肃性和 相对稳定性，规范 人才培养过程和教学管理工作，稳定教学秩序，保 证人才培养方案的顺利 实施而制定本办法。 第二条 人才培养方案的制订、修订、实施和调整修改，必须按 严格 的规范和程序进行。 第三条各专业人才培养方案一经批准，应保持一定的稳定性， 各教 学部门必须严格遵照执行。在人才培养的一个培养周期内，一般 不得更改； 确因特殊原因需要调整或修改的，要严格按照程序和要求 办理。 第二章 人才培养方案的制订 第四条申报新专业前，应按照学校人才培养方案的相关指导意 见制 定出该专业人才培养方案。 第五条人才培养方案一般每四年全面修订一次。若遇政策调整 或经 济社会发展对人才需求变化，学校可以适时提出修订人才培养方 案的意 见。 第六条人才培养方案的制订，应在分管校长领导下，由教务处 组织 进行，各专业所在教学部门具体负责。各教学部门组织校内外专 家、教师， 通过广泛调查社会、经济和科技发展对人才的需求，对专 业人才培养目标、 人才培养规格及学生的知识、能力、素质结构进行 充分的研究论证，在此