2024春青岛版数学五下《有趣的溶解现象》word教学设计

2024春青岛版数学五下《有趣的溶解现象》word教学设计教学目标：1、引导学生进行观察，逐步认识“溶解”现象。2、学生参与提出猜想、验证猜想等系列实践活动，经历一个较完整的小课题研究过程。在探究过程