大学生职业生涯规划课程考查实施办法(1)

大学生职业生涯规划课程考查实施办法考查的目的目的：考查学生对职业生涯规划意义的认识程度，对职业生涯规划方法的掌握程度，职业生涯规划书的撰写质量，计划措施及落实的可行性，从而确定学生的课程成绩。二、成绩

大学生职业生涯规划课程考查实施办法 一、 考查的目的 目的：考查学生对职业生涯规划意义的认识程度，对职业生 涯规划方法的掌握程度，职业生涯规划书的撰写质量，计划措施 及落实的可行性，从而确定学生的课程成绩。 二、成绩评定形式 （一）成绩采取四级分制，即为优秀、良好、合格、不合格。 30%70% （二）平时成绩占，期末成绩占 三、成绩评定方式 （一）平时成绩 平时成绩的观测点：学生到课情况；学生实训过程参与情况； 作业完成情况。 评分参考要求：学生到课情况采用点名形式，按照教学管理 30% 规定学生缺课，取消参加本课程成绩评定的资格；学生实训 过程分数采用记录学生参与的数量和积极性形式；作业完成按作 业的格式和内容质量要求来评定。 （二）期末成绩 期末成绩的观测点：大学生职业生涯规划书（文本式）。 评分参考要求： 1 、职业规划设计的完整性。作品内容要求真实、完整，分 析透彻，主要包括自我认知、职业认知、职业定位、实施计划、 评估调整等五个方面；创业项目设计书主要包括项目简介、可行 性分析、产品（服务）性质、企业架构、创业团队、企业经营管 理、财务管理、风险应对、创业程序等。