六年级语文下册《匆匆》教学设计

六年级语文下册《匆匆》教学设计第一部分：教学设计优秀案例教学目标：1、会写“藏、挪”等 7 个生字，理解由生字组成的词语。2、整体感知课文，了解课文的主要内容。3、能正确流利地朗读课文。教学重点：会认