大班数学优质课教案《10以内数的序数》含反思

大班数学优秀课授课设计《10以内数的序数》含反思大班数学优秀课授课设计《10以内数的序数》含反思适用于大班的数学主题授课活动中间，让幼儿能按指定的方向,用数数的方法确定序数，学习按指定的方向和序数找出

10 大班数学优秀课授课设计《以内数的序数》含反思 10 大班数学优秀课授课设计《以内数的序数》含反思适用于大班的数学 , 用数数的方法确定序数， 主题授课活动中间，让幼儿能按指定的方向 学习按指定的方向和序数找出相应的物体并涂色，培养幼儿的思想能 ,10 力观察力，快来看看幼儿园大班数学优秀课《以内数的序数》含反 思授课设计吧。 活动目标： 1 、学习按指定的方向和序数找出相应的物体并涂色。 2, 、能按指定的方向用数数的方法确定序数。 3, 、培养幼儿的思想能力观察力。 4 、让幼儿懂得简单的数学道理。 5 、让幼儿体验数学活动的乐 趣。活动准备： 11--10 、的数字、方向卡 2 、动物图片 3() 、图形圆形、三角形、正方形各若干 4, 、幼儿操作卡片蜡笔 活动过程： 1-10 一、复习的数字师：今天刘老师带来了可爱的数字宝宝， 1-10 看，他们是谁生：齐说出的数字师：数字宝宝可想和大家玩游戏 , 了你们喜欢吗？ ,() 师：看谁表现最好就把数字宝宝发给谁发散卡片请小朋友按