中班语言《错了歌》教案

中班语言《错了歌》教案 中班语言《错了歌》教案分享给大家，以下就是的中班语言《错了歌》教案，一起来看看吧! 活动目标： 1、了解儿歌内容，感受《错了歌》的错误之趣。

中班语言《错了歌》教案 中班语言《错了歌》教案分享给大家，以下就是的中班语言《错 了歌》教案，一起来看看吧! 活动目标： 1、了解儿歌内容，感受《错了歌》的错误之趣。 2、通过借助拍打有节奏地朗诵儿歌，体验趣味朗诵儿歌的快乐。 3、进行儿歌改编，体验创作的成就感。 活动准备： 1、知识经验准备：幼儿知道各种常见动物基本的生活习性。 2、ppt活动过程： 一、导入 1、今天来了一位小客人，她经常出现在我们小朋友喜欢看的动 画片里，而且会带着你们去探险，老请你们帮忙，猜!是谁?(出示朵 拉)2、请幼儿纠正图片中错误的地方朵拉今天来呢，是要请你们帮忙 的，你们愿意嘛?在等会出现的图片中，会出现些小错误，要看谁的 眼睛像孙悟空一样火眼金睛了，能找出图片中的错误，准备好了嘛? 二、引出儿歌《错了歌》 1、现在朵拉又要带我们去干吗了呢?她要跟我们分享一首有趣、 好笑的儿歌《错了歌》，什么儿歌?一起来欣赏下，仔细听哦!(观看 ppt欣赏儿歌)2、这是一首有趣的儿歌，你听了之后，觉得哪句比较 有趣呢?为什么觉得有趣?幼儿自由发言3、拍双手有节奏的跟念《错 了歌》