大班数学课设计《我会看日历》案例与反思

大班数学课设计《我会看日历》案例与反思案例描述：在大班数学课上，老师为了教授学生如何看日历，设计了一堂以《我会看日历》为主题的课程。在课堂上，老师首先带领学生观察了一个日历，解释了日历上的日期、星期和