六年级上册三单元教案

教学内容倒数的相识备注教学目标学问与技能：引导学生通过视察、探讨、类推等数学活动，理解倒数的意义，总结出求倒数的方法过程与方法：通过互助活动，培育学生与人合作、与人沟通的习惯情感看法与价值观：通过自行