高中美术雕塑（大全5篇）[修改版]

第一篇：高中美术雕塑高中美术“雕塑”模块教学研究 祝庆武（北京市教育科学研究院基础教育教学研究中心美术教研员，中学高级） 一、“雕塑”模块的定位和意义 雕塑是在立体的三维空间中，运用实体的特质材料进行