幼儿园：《奥莉薇情报员》

大班语言《奥莉薇情报员》活动目标.观察画面，大胆猜测故事情节，了解奥莉薇收集情报的过程。.认真阅读，积极参与讨论，感受奥莉薇从不安到惊喜的心理变化。活动准备《奥莉薇情报员》幻灯片，背景音乐。活动过程一

大班语言《奥莉薇情报员》 活动目标 1 .观察画面，大胆猜测故事情节，了解奥莉薇收集情报的过程。 2 认真阅读，积极参与讨论，感受奥莉薇从不安到惊喜的心理变化。 . 活动准备 《奥莉薇情报员》幻灯片，背景音乐。 活动过程 一、观察图片谈话导入，激发幼儿兴趣 pptl, ——今天老师给你们带来一个有趣的朋友，她的名字叫奥莉薇，我们一起看看她在干 什么？ 二、观察图片，理解体验 1 阅读引导幼儿观察画面并提问。 .PPT3-6, ——奥莉薇收集到了那些情报？ 2 自主阅读分享自己的想法 .PPT8-12, ——如果你是奥莉薇，你会如何开展调查？ ——我们找一找奥莉薇藏在哪里？她是怎么藏的？ 出示仔细观察图片，感受奥莉薇的心理变化。 3.PPT16-20, ● —奥莉薇收集到的情报到底是什么？她心里是怎么想的？ ● —奥莉薇她妈妈带给她的惊喜是什么？ 三、完整阅读，进一步理解故事内容。 ● —你们知道情报员是干什么的？ 四、经验迁移 ● —你有像奥莉薇一样收集情报的经历吗？