【教育资料】小学一年级数学教案《1～5的认识》教学设计

【教育资料】小学一年级数学教案《1～5的认识》教学设计1、学生会用1~5各数表示物体的个数，知道1~5的数序，能认、读、写1~5各数，并注意书写工整。2、 培养学生认真观察、积极动手操作和认真书写的习