道德与法治八年级上册教学设计

道德和法治八年级上册教学设计课题 4.1尊重别人单元第二单元主备人时间学习目的情感态度和价值观目的能感受尊重带来的良好心理体验，尊重每一个人。才能目的可以列举尊重别人的实例，说明尊重别人的价值和意义；