分析高中化学教学中的研究性学习的误区教育论文

分析高中化学教学中的研究性学习的误区教育论文 分析高中化学教学中的研究性学习的误区教育论文 　　在新的课程改革背景之下,高中阶段的化学教学不再是以衡量学生掌握了多少具体的学科知识为主要评判标准,而是要