北师大版七年级上册数学第一章复习教案

第一章丰富的图形世界一、教课目的：、会辨识基本几何体（直棱柱、圆柱、圆锥、球等）、认识直棱柱、圆柱、圆锥的侧面睁开图，能依据睁开图判断和制作立体模型；、能想象基本几何体的截面形状；、会画基本几何体的三

北师大版七年级上册数学第一章复习教课设计 第一章丰富的图形世界 一、教课目的： 1 、会辨识基本几何体（直棱柱、圆柱、圆锥、球等） 2 、认识直棱柱、圆柱、圆锥的侧面睁开图，能依据睁开图判断和制作立体模型； 3 、能想象基本几何体的截面形状； 4 、会画基本几何体的三视图，会判断简单物体的三视图，能依据三视图描绘几何体或实物 原型； 5 、能从丰富的现实背景中抽象出空间几何体和基本平面图形，进一步认识点、线、面。 6 、获取一些研究问题的方法和经验，发展思想能力，加深理解有关的数学知识。 7 、体验数学知识之间的内在联系，初步形成对数学整体性的认识。 教课要点：在详细的情境中，认识一些基本的几何体，并能描绘这些几何体的特点。 教课难点：是描绘几何体的特点，对几何体进行分类。 二、设疑自探 1 、梳理本章知识 （一）生活中有哪些你熟习的图形？举例说明． （二）你喜爱哪些几何体？举出一个生活中的物体，使它尽可能地包括不一样的几何体． （三）用自己的语言说一说棱柱的特点？（直棱柱） 如图是六棱柱模型，察看沟通回答棱柱有以下特点： _________ ①棱柱上有底面，它们形状大小 _ _ _ _ _ _ _ ； _ _ _ _ _ _ _ _ ； ②棱柱的侧面都是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ； ③侧棱的长度都 ________; ④侧面的个数与底面多边形边数 ⑤有＿＿个极点，有＿＿＿条棱，有＿＿＿条侧棱；⑥截面形状能够是＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ 三、解疑合探 1 、利用棱柱的特点我们能够解决哪些问题？ 2 、能依据以下给出的正方体平面睁开图指出正方体中相对的面吗？ B （标出Ａ、Ｂ、Ｃ的对面），发现了什么规律？ C 3 、画出若干个拥有代表性的正方体平面睁开图， 4 、找出两种几何体，使得分别用一个平面去截它们，能够获取三角形的截面． 5 、以正方体为例： A 、截下的几何体与节余几何体分别是什么立体图形？ fve2 ＋–＝） Bvfe 、每个几何体的极点数（），面数（），棱数（）分别有什么关系？（ 6 、举出一种几何体，使得它的主视图，左视图和俯视图都同样，你能举出几种？与 伙伴进行沟通． 教师指引： 7 、想想：三视图同样，立体物体的形状能否独一确立（以下图呢？）