《雾在哪里》教学设计

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》《雾在哪里》教学设计教学目标：1.认识“雾、淘、于、暗、岸、街、梁、甚、至、切、躲、失”12 个生字，会写“于、论、岸、屋、切、久、散、步”8 个生字，