浅谈中职数学课堂的思想教育的渗透

浅谈中职数学课堂的思想教育的渗透论文摘要：在新课程背景下，一方面，要使学生掌握必要的数学基 础知识，具备必需的相关技能与能力，为学习专业知识、掌握职业技 能、继续学习和终身发展奠定基础。另一方面，还需