思维方式的培养心理健康教育校本教材教案
思维方式的培养教案心理健康教育校本教材(第十四课)一、教学目标:1、让学生认识到良好思维品质的重要性;2、使学生了解思维的基本品质;3、让学生掌握和运用提高思维品质的途径。二、教学要点(一)新课导入1
思维方式的培养心理健康教育校本教材教案