大班音乐优秀说课稿《迷路的小花鸭》

大班音乐优秀说课稿《迷路的小花鸭》　　作为一位杰出的老师，编写说课稿是必不可少的，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的大班音乐优秀说课稿《迷路的小花鸭》

大班音乐优秀说课稿《迷路的小花鸭》 作为一位杰出的老师，编写说课稿是必不可少的，通过 说课稿可以很好地改正讲课缺点。优秀的说课稿都具备一些 什么特点呢？以下是小编整理的大班音乐优秀说课稿《迷路 的小花鸭》，希望对大家有所帮助。 一、设计意图 音乐是表现情绪、情感的最好方式。想让幼儿喜欢参加 艺术活动，大胆表现自己的情感和体验，寻找合适的歌曲教 材是至关重要的。歌曲《迷路的小花鸭》旋律优美、内容生 动，在简短的的几句歌词中包含了一个极富童趣、寓意深刻 的小故事。三段歌词描绘了几种不同的情绪，第一段描述的 是小花鸭迷路后伤心的情绪，第二、第三段则描述了小朋友 送小花鸭回家、小花鸭回到妈妈怀抱的过程，情绪转为活泼 欢快。内容的浅显生动和音乐不同情绪的表达，使这首动听 的歌曲成为孩子们学习有感情演唱歌曲的好教材。 大班幼儿逻辑思维虽然已开始萌芽，但主要的思维方式 还是以具体形象思维为主的。所以本次活动我将让幼儿通过 多种感官通道，运用多媒体和情境表演的手段，充分让幼儿