计算机公共课教学改革论文

计算机公共课教学改革论文 1计算机公共课教学存在的问题 大学是学习专业知识的关键时期大学生学习计算机知识可以为后期学习提供帮助做好计算机知识储备全面提升计算机公共课教学质量水平从现

计算机公共课教学改革论文 1计算机公共课教学存在的问题 大学是学习专业知识的关键时期大学生学习计算机知识可以为 后期学习提供帮助做好计算机知识储备全面提升计算机公共课教学 质量水平从现有教学情况分析计算机课堂教学依旧面临着不同方面 的问题主要表现为： 1)主体地位不强 教师在计算机课堂中处于引导地位课堂教学影响着学生个人的 学习状况由于对高校计算机教学缺乏深入研究课堂教学活动缺乏先 进性模式教师难以充分带动学生参与课堂的积极性例如计算机课堂 中教师依旧占据主体地位学生与教师之间缺少良好的沟通交流传统 教育模式约束了教师个人教学思想的综合应用 2)师生互动偏弱 高校学生对计算机课程认识不足课堂教学无法融入到具体教案 中与师生之间难以形成稳定的互助互学关系一般来说高校学生学习 计算机存在一定难度对计算机知识存在“陌生感”是影响课堂学习效 率的关键因素另一方面学生个体之间存在差异性对计算机知识理解 能力差异明显这些都限制了计算机课堂教学的实效性 3)教学模式陈旧 注重课堂教学活动的实效性这是现代高校课程教学普遍关注的 问题计算机学习要坚持从实效性角度出发创建更加和谐的计算机学 习课堂但是大学计算机公共课教学缺少先进的教学模式未能深入探