中班科学领域教案《比较粗细》

中班科学领域教案《比较粗细》　　活动目标：　　1、在探索活动中感受和比较物体的粗细，理解粗细是具有相对性。　　2、尝试给5个以内物体按粗细进行正逆排序。　　活动准备：　　1、筷子、木棒、铅笔、彩笔、记