《八孔竖笛演奏方法》教学设计

《八孔竖笛演奏方法》教学设计 　　一、教学理念　　根据竖笛教学特点，我围绕音乐新课程标准对器乐进课堂教学感受与鉴赏、表现、演奏、创造、音乐与相关文化等五个方面基本要求，通过开展模仿、聆听、练习、创造