《求一个数比另一个数多(少)百分之几》精品教案(通用版)（写写帮推荐）[修改版]

第一篇：《求一个数比另一个数多(少)百分之几》精品教案(通用版)（写写帮推荐）求一个数比另一个数多（少）百分之几 教学目标 1．借助线段图分析数量关系，理解并掌握求一个数比另一个数多（少）百分之几的问