高中数学第一章导数及其应用1.3导数在研究函数中的作用1.3.2极大值与极小值1学案苏教版选修2-2

极大值与极小值(1)　 教学过程一、 问题情境　(图1)观察给定函数图象,在P和Q两侧图象的单调性变化:P点处从左侧到右侧由上升变为下降(函数由单调递增变为单调递减),这时在点P附近,点P的位置最高;