《会走路的树》教学设计

《会走路的树》教学设计教学目标:1、学会本课生字,理解由生字组成的词语的意思。2、深入解读小鸟和驯鹿的对话,练习正确、流利、有情感的朗读课文。3、引导学生通过合作学习,探讨交流的方式开展想想,练习说话

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