多媒体教学技术与化学实验教学整合

多媒体教学技术与化学实验教学整合 化学实验是中学化学教学中最普遍采用的媒体。由于实验条件的限制，实验的科学性、直观性、探索性和操作性的特点在教学中未能真正体现。使现有的实验不能完全地发挥其教学作

15 第页共页 多媒体教学技术与化学实验教学整合 化学实验是中学化学教学中最普遍采用的媒体。由于实验条件的 限制，实验的科学性、直观性、探索性和操作性的特点在教学中未能 真正体现。使现有的实验不能完全地发挥其教学作用。因此，把现代 信息教学技术应用于化学实验教学中，克服实验条件的限制，旨在对 以下几方面有所突破，提高演示实验的可见度性。增加演示实验的时 效性，保障演示实验的安全性，加强学生实验操作的规范性，为创造 学生进行实验设计的条件，丰富学生实验知识等，以期最大限度地发 挥实验的作用。 多媒体教学技术、中学化学实验 【中图分类号】G633.8文献标识码：B文章编号：1673-8005 （2013）02-0304-02 多媒体教学技术，一般包括摄影、实物投影、摄像、计算机多媒 体技术和网络技术等方面。 1投影技术对化学实验教学中的应用。