2019春四年级语文下册 第21课《向卫星求救》（自读解疑）教学设计 冀教版

《向卫星求救》一、教学目标：1．独立学习本课生字“踪、范、租、型、峦、剧、峡、援、搜、轨、监、疗”；联系上下文理解“忧心忡忡、轨迹、卫星、救援卫星”等词语的意思。2．有感情的朗读课文，了解人们如何借助