增强学生感知认识 提高科学教学成效

小学科学是一门提升学生思维层次、增强学生思辨能力、提高学生思想素质的学科。因此，教师要把握学生的情感爱好、认知能力和接受能力等学生的学情动态，引导学生在探索中学习，在合作中探究，在探究中思考，在思考中