小学美术《色彩的冷暖》课后教学反思

小学美术《色彩的冷暖》课后教学反思小学美术《色彩的冷暖》课后教学反思　　一、发现问题：　　在《色彩的冷暖》第一课时的教学过程中，我发现四年级学生对美术学习似乎缺乏激情，尤其是对教材上的内容他们也似