《统计》三年级数学下册教学设计

《统计》三年级数学下册教学设计 　　教学内容：平均数 第42页例1 　　1、使学生理解平均数的含义，初步学会简单的求平均数的方法。 　　2、理解平均数在统计学上的意义，感受数学与生活的联系。 　　3、