《两位数乘两位数(进位)》数学教案

《两位数乘两位数(进位)》数学教案 教案设计 设计说明 在学习两位数乘两位数（不进位）的过程中，学生已经理解了笔算的算理，知道了乘的顺序及积的书写位置。因此，本节课主要利