《江凡》的教学设计
《江凡》的教学设计 《江凡》一文是“小英雄” 单元的一篇主体课文,本文记叙了10岁的江凡面对火灾不仅能冷静地想方法进展自救,还救出了奶奶和邻居。这篇课文比拟贴近学生的生活,是培养学生自救意识的
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