小学数学教学突破重点难点的策略研究

小学数学教学中突破 “重点难点” 的策略研究北京第一师范学校附属小学 吴国彦当前，小学数学教学研究的热点问题是如何提高数学课堂教学的实效，向40分 钟耍质量，这也是长期困扰一线教师的一个难题。相信每位