二级+第十课+让句子动起来终稿

10让句子动起来 教学目标: 1.了解什么是动词以及动词的作用,说说平时积累了哪些动词。并如何应用。 2.在片段描写中使用动词。 教学重点:多用动词,把动作写具体。 教学难点:培养学生观察生活中动作发

10让句子动起来 教学目标: 1.了解什么是动词以及动词的作用,说说平时积累了哪些动词。并如何应用。 2.在片段描写中使用动词。 教学重点:多用动词,把动作写具体。 教学难点:培养学生观察生活中动作发生的过程,积累写作素材,提高写作水 平。 德育目标:通过金笔作文的学习能帮父母做力所能及的事情。 一、导入 见过稻草人吗?你愿意变成一个年复一年呆在那里不动、不说话、没有想法的 稻草人吗?肯定不愿意,可是很多同学作文中的人物都变成了稻草人。想让作文中的 人物充满活力,必须要让人物动起来,今天就要学会让作文动起来。 出示课题——让作文动起来 二、新授 1、了解动词的定义及多用动词的好处 接下来,孩子们,我们来玩儿一个“你做我猜”的游戏,现在全班分成两组,先 由第一组同学派人表演,第二组同学猜。然后第二组同学表演一个词,第一组同学 猜。准备好了吗?