大学生学习动机与学习态度的关系研究

大学生学习动机与学习态度关系研究　　在这样一个信息膨胀，便携式电子设备大量普及社会中，大学生价值观正处在一种“波动”状态，这种“波动”现实体现是：在校大学生投入到传统书本学习中时间越来越少，转而通过电