浅谈解决问题中数量关系的理解

浅谈解决问题中数量关系的理解 在六年级的教学过程中相信许多老师和学生都在和单位“1”，量率关系打交道，本人发现学生对于这三者之间的数量关系模棱两可，尤其是对于量，学生的认知欠缺，往往只是找到了问